Presentación

Verba volant, scripta manent

 

El Atlas de la Ciencia Mexicana (ACM) es un programa integrado a la red temática del CONACyT Complejidad, Ciencia y Sociedad (http://www.red-ccs.org). Su misión es generar bancos de datos estadísticos sobre la actividad científica y tecnológica realizada en México y los respectivos indicadores que nos permitan apreciar su evolución en cada área del conocimiento. Por supuesto, este proyecto incluye la publicación de estos datos y hacerlos accesibles al mayor número de personas.

 

Mientras que la edición 2009 del ACM sólo incluyó información bibliométrica sobre la ciencia mexicana en el periodo 1980-2006, en la presente edición cubrimos el periodo 1900-2009. Incluimos la información sistemática asociada a los artículos publicados por investigadores adscritos a instituciones mexicanas en las revistas de corriente principal registradas en los índices internacionales, así como las respectivas citas generadas por esos artículos. También hemos ampliado la cobertura sobre la planta de investigadores y en esta edición se incluye una sección especial con datos estadísticos sobre el Sistema Nacional de Investigadores.

 

Reiteramos la misión original asociada a la creación del ACM y nos proponemos convertirlo en una fuente confiable de información estadística sobre la ciencia mexicana. En particular, los datos numéricos que hemos compilado en el ACM y que se presentan de manera desglosada por institución o dependencia, se encuentran accesibles en nuestro portal electrónico. A través de esta será posible mantener una comunicación entre el público y nuestro equipo de trabajo, recibir mensajes con solicitudes de información más específica o bien sobre correcciones, adiciones o actualizaciones de esos datos.

 

El objetivo de esta edición es reunir indicadores generales sobre la planta académica, su producción y repercusión científicas. Por primera vez en nuestro medio, presentamos la evolución de la producción y repercusión científicas mexicanas a partir de 1900. Resultó interesante constatar que entre 1900 y 1979, se alcanzó un total de 8,000 artículos publicados por investigadores mexicanos en revistas de corriente principal, un número similar al que la actual comunidad científica de nuestro país está publicando ahora cada año en todas las áreas del conocimiento. Resultó también sorprendente verificar que fue en 1939 cuando se público el primer artículo mexicano generado en fuentes académicas (A. Baños et al., Review of Modern Physics 11 137, 1939). En contraste, en Argentina, las primeras publicaciones de corriente principal de este tipo se dieron en la década de 1910-1920 (L. Pyenson y M. Singh, Scientometrics 6 279, 1984). El intenso proceso de descentralización de la ciencia mexicana es otro aspecto que surge de manera evidente con los datos estadísticos incluidos en esta edición del ACM.

 

Áreas del conocimiento

 

Con el fin de presentar de manera sistemática la información que hemos generado en el ACM, decidimos agruparla en diez áreas del conocimiento: ciencias biológicas, físicas, químicas, de la tierra, matemáticas, ingenierías, medicina, agrociencias, ciencias sociales y humanidades. Cada una de estas áreas está subdividida a su vez en especialidades que ubican con mayor precisión la actividad de cada investigador. En algunos casos no es posible ubicar una especialidad en una sola de las diez áreas del conocimiento: por ejemplo, fisicoquímica o fisicomatemática son especialidades compartidas por más de un área. En estos casos preferimos duplicar la información sobre publicaciones y citas pero no los datos sobre la planta académica: cada investigador fue asignado a una sola de las diez áreas del conocimiento. Cuando la información del investigador provenía del SNI, decidimos tomar el área que él mismo seleccionó en su ficha académica. En los otros casos, la asignación de un investigador a un área específica fue determinada por su adscripción institucional: departamento, escuela, instituto, etc.

 

Planta académica

 

En esta ocasión incluimos información sobre más de 18,000 investigadores en las diez áreas del conocimiento. La mayoría de las fichas académicas de estos investigadores proviene de las bases de datos del SNI. En muchos casos completamos la información académica de los investigadores consultando directamente los portales electrónicos de las instituciones que desarrollan proyectos de investigación. En el portal electrónico del ACM hemos ubicado dos catálogos de investigadores: por una parte de los investigadores que están adscritos a instituciones mexicanas, y por separado un catálogo de investigadores mexicanos ubicados en instituciones del extranjero. Sus respectivas fichas provinieron de los datos del SNI que ahora cuenta con un registro especial para estos investigadores. Hasta donde tenemos conocimiento, esta sería la primera ocasión en que se publica, en nuestro país, un catálogo de esta naturaleza. Para la próxima edición del ACM, esperamos enriquecerlo de manera que sea posible contar con distribuciones de investigadores mexicanos en el extranjero por país, especialidad e institucional.

 

Producción y repercusión científicas

 

La información bibliográfica básica que hemos utilizado para documentar la producción mexicana de artículos originales en revistas de corriente principal, proviene de los bancos electrónicos del Instituto Thomson Reuter: Social Science Citation Index, Social Science Citation Index, Arts & Humanities Citation Index y el Journal Citation Reports, esto es, lo que se conoce ahora como Web of Science (WoS). Lo mismo ocurre con la información estadística que hemos generado para las citas a dichos artículos. Deseamos resaltar el trabajo desarrollado por nuestro grupo de colaboradores en bibliometría, que permitió incluir en esta edición, tanto la información sobre la producción de artículos de investigación, como las citas que han generado en los índices internacionales. Esta labor se aprecia todavía más si consideramos que el informe más reciente del estado de la ciencia en el mundo publicado por la UNESCO sólo incluye información sobre la producción científica pero no sobre su repercusión (UNESCO Science Report 2010, http://www.unesco.org).

 

Indicadores globales

 

En esta sección hemos incluido la información estadística que permite contrastar el desarrollo de las diez áreas del conocimiento. Tenemos indicadores sobre la formación académica de los investigadores, distribuciones por género, área académica, geográfica y el nivel de desconcentración geográfica en cada una de las áreas académicas. Cerramos esta sección con un indicador que contrasta el desarrollo científico de cada entidad federativa con su desarrollo económico. Consideramos que este indicador permite resaltar las entidades federativas que han tenido una tradición científica y cultural a pesar de que no contar con un desarrollo económico sostenido.

 

Indicadores por área del conocimiento

 

En esta edición decidimos concentrar la información estadística generada para cada área del conocimiento de manera que sea más sencillo tener una visión integral de los diferentes aspectos de cada una de ellas. Contamos con distribuciones de los investigadores por especialidad, geográfica e institucional, así como de los países e instituciones donde obtuvieron su grado de doctorado. La evolución de la producción y repercusión científicas en cada área se puede apreciar claramente al comparar los datos que hemos registrado en los periodos 1980-1989, 1990-1999 y 2000-2009. En particular, en este periodo es posible identificar la maduración de dos sectores académicos: las universidades estatales y los centros CONACyT.

 

Sistema Nacional de Investigadores

 

Hemos incluido una serie de cuadros estadísticos que permiten apreciar directamente la evolución del SNI por área del conocimiento, por nivel académico y por entidad federativa. Esta información fue proporcionada por el mismo Sistema Nacional de Investigadores.

 

Finalmente, debemos mencionar que hemos utilizado de manera sistemática las siglas y acrónimos de las instituciones mexicanas que desarrollan programas de investigación. En esta edición no incluimos un índice de estas siglas y acrónimos debido a que en el portal electrónico del ACM se han integrado estos índices en forma amplia. Esperamos que los lectores estén familiarizados con estos términos y que así sea mas rápido apreciar los cuadros y figuras con la información estadística que hemos incluido en esta edición. De igual manera, hemos incluido en nuestro portal electrónico las relaciones de las instituciones que hemos agrupado en los siguientes sectores en cada área del conocimiento: universidades estatales, universidades e instituciones privadas de educación superior, centros CONACyT, laboratorios nacionales, sector agropecuario, sector salud, laboratorios privados e institutos tecnológicos. Debido al peso de su contribución a la actividad científica nacional, se muestran de manera explícita las aportaciones porcentuales de las siguientes instituciones: UNAM, IPN, UAM, Cinvestav, Colmex y CIMMyT.

 

 

Miguel Ángel Pérez Angón

Abril de 2011